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(Ref. HUM-354)
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Producción científica
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| Publicación | |
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| Título: | STUDENTS¿ PERCEPTIONS TOWARD COLLABORATIVE AND PERSONALISED TUTORING STRATEGIES IN FRENCH FOREIGN LANGUAGE LEARNING. A CASE STUDY. |
| Título de la revista: | INTED PROCEEDINGS |
| Tipo de aportación: | ARTICULO |
| Páginas de la publicación: | 7638 - 7644 |
| Año de la publicación: | 2022 |
| Autores: |
ARIANE RUYFFELAERT |
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