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F.J. Suso López "VOCABULAIRES LOGIQUES, VOCABULAIRES SIMPLIFIÉS ET FRANÇAIS ÉLÉMENTAIRE", "DOCUMENTS POUR L'HISTOIRE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE OU SECONDE" , 97-118, 2006
J.A. Sabio Pinilla "LA METODOLOGÍA EN HISTORIA DE LA TRADUCCIÓN: ESTADO DE LA CUESTIÓN", "Sendebar" , 21-47, 2006
F. Fernández "MIGUEL MUÑOZ: CÓMO PERDER", "LA ESTAFETA DEL VIENTO" , 150-152, 2006
P.O. Anderson , B. Manzo , A. Sundstedt , S. Minaee , A. Symonds , S. Khalid , M.E. Rodriguez Cabezas, I. Tomas, K. Jessen , K. Nicholson , S. Li , D. Wraith and P. Wang ,  "Persistent antigenic stimulation alters the transcription program in T cells, resulting in antigen-specific tolerance", "EUROPEAN JOURNAL OF IMMUNOLOGY " , vol.36, 1374-1385, 2006
M.E. De La Viña Molleda "LES PROLOGUES DES MANUELS SCOLAIRES POUR L ENSEIGNEMENT DU FLE COMME PORTE-PAROLE PUBLICITAIRE DES PROFESSEURS ÉCRIVAINS", "Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde" , 291-301, 2005
M.E. Fernández Fraile "« DU MAÎTRE DE LANGUES AU PROFESSEUR : PARCOURS SÉMANTIQUE D¿UNE ÉVOLUTION SOCIALE ET PROFESSIONNELLE", "DOCUMENTS POUR L'HISTOIRE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE OU SECONDE" , 110-120, 2005
N. Arregui Barragan "ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA TEORÍA DE LA TRADUCCIÓN LITERARIA", "ÇEDILLE: REVISTA DE ESTUDIOS FRANCESES" , 2-27, 2005
M.E. Fernández Fraile "LA INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS COMO MATERIA ESCOLAR EN EL SIGLO XX: PLANES DE ESTUDIO Y ORIENTACIONES OFICIALES", "REVISTA ELECTRÓNICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO" , vol.19, 19-46, 2005

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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