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M.E. De La Viña Molleda "LES PROLOGUES DES MANUELS SCOLAIRES POUR L ENSEIGNEMENT DU FLE COMME PORTE-PAROLE PUBLICITAIRE DES PROFESSEURS ÉCRIVAINS", "Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde"
, 291-301, 2005
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M.E. Fernández Fraile "« DU MAÎTRE DE LANGUES AU PROFESSEUR : PARCOURS SÉMANTIQUE D¿UNE ÉVOLUTION SOCIALE ET PROFESSIONNELLE", "DOCUMENTS POUR L'HISTOIRE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE OU SECONDE"
, 110-120, 2005
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F.J. Suso López "LE RÔLE DES MAÎTRES DANS LA CONSTRUCTION DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE COMME DISCIPLINE SCOLAIRE", "DOCUMENTS POUR L'HISTOIRE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE OU SECONDE"
, 94-109, 2005
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F.J. Suso López "LE RÔLE DES MAÎTRES DANS LA CONSTRUCTION DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE COMME DISCIPLINE SCOLAIRE", "Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde"
, 94-109, 2005
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N. Arregui Barragan "ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA TEORÍA DE LA TRADUCCIÓN LITERARIA", "ÇEDILLE: REVISTA DE ESTUDIOS FRANCESES"
, 2-27, 2005
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M.E. Fernández Fraile "LA INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS COMO MATERIA ESCOLAR EN EL SIGLO XX: PLANES DE ESTUDIO Y ORIENTACIONES OFICIALES", "REVISTA ELECTRÓNICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO"
, vol.19, 19-46, 2005
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F. Fernández "LA PENA DE BÉLGICA", "CLARIN.REVISTA DE NUEVA LITERATURA"
, 62-67, 2005
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F. Fernández "LA PENA DE BÉLGICA", "Clarín: Revista de Nueva Literatura"
, 62-67, 2005
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Última actualización del SICA: 30/04/2025