UGR
  |
> >
None
(Ref. HUM-354)
09
junio
2025
junio 2025
<- ->
L M X J V S D
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30

Producción científica


Buscar por:

Lista

Publicación
M.C. Alberdi Urquizu, V. André, C. Etienne and E. Ravazzolo,  "Comment identifier un récit en français, en espagnol et en italien ? Quelles stratégies proposer à un apprenant de langue?", "XX AILA WORLD CONGRESS", None-None, 2023
R. Ruiz Alvarez "De la disidencia sutil a la disidencia explícita", "X Seminario Internacional de Estudios Teatrales. Disidencias en el teatro de Ignacio Amestoy y José Moreno Arenas", None-None, 2023
M.C. Alberdi Urquizu and C. Etienne,  "Enseignement sur corpus : conscience pragmatique et compétence interactionnelle", "11e Journées de Linguistique de Corpus", None-None, 2023
R. Ruiz Alvarez "Fernando Arrabal, Un auteur éclectique", "Fernando Arrabal, Un auteur éclectique", None-None, 2023
C. Charneau "Perspective d¿enseignement-apprentissage du Français sur Objectif Spécifique : la voie de la recherche", "Perspective d¿enseignement-apprentissage du Français sur Objectif Spécifique : la voie de la recherche", None-None, 2023
M.C. Alberdi Urquizu and C. Etienne,  "Quelles activités concevoir pour que l'apprenant développe ses propres stratégies d'écoute?", "30e congrès Ranacles. Transition(s) dans et pour les centres de Langues et de ressources en Langues", None-None, 2023
R. Ruiz Alvarez "Teatro en las aulas docentes. En clave de reivindicación", "Teatro en las aulas docentes. En clave de reivindicación", None-None, 2023
M.C. Alberdi Urquizu and C. Etienne,  "Aider l'apprenant à parler en interaction, du coup comment plaisanter ou refuser ?",  Reperes-Dorif: , -, 2023

Última actualización del SICA: 30/04/2025

Desarrollado por: